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    11号上午开始，民办教师们踏上了考场，再次开始考试。

    王忆对此表示轻轻松松。

    他离开大学还没有几年，依然保持着旺盛的学习欲，勤于锻炼加上保持了好的作息习惯让他记忆力还要胜于大学时代。

    所以一本《中小学教师规章制度手册》早就记熟了。

    主要是这手册里的内容不难，很多都是他上学时候接触到的东西，在他看来理所当然。

    只是对于82年的民办教师们来说就很新奇了，他们是野狐禅，一个个半路出家，压根没有教师纪律这一说。

    比如拿不准体罚学生这点而言，他们觉得这很不可思议，‘不打不成才’的观念是深入他们教学理念的。

    家长们送孩子去上学都会跟老师说几句套路话，其中有一句就是：

    他不听话/不好好学，那老师你就放心的揍，揍出毛病来算我家里的。

    现在的社会观念和王忆所熟悉的22年完全不同。

    当然这很正常，社会观念与经济发展往往互成因果。

    本来他对此不太理解，但是他在了解八十年代的时候看了一份资料，看过这份资料后他理解这一切。

    这份资料关于广粤蛇口经济开发区的发展介绍，八十年代有个发展模式叫‘蛇口模式’，蛇口的一切理念被认为是国内最先进最开放的，然后其中有这么一件事：

    蛇口工业区举办了一场‘青年教育专家与蛇口青年座谈会’，会上蛇口地区的青年们就人生价值观念等问题，与专家展开了激烈论战。

    这场论战有一个焦点是‘淘金者是否与创业者对立’，这说的是什么呢？

    专家们说现在广粤的特区走在了改革开放和经济发展的前沿，于是有些人来特区的目的就是为了在别人创造的财富中捞一把，这就是极少数淘金者，特区不欢迎这样的淘金者。

    而蛇口青年认为‘淘金者’赚钱没有触犯法律，无所谓过错，他们来特区的直接动机是赚钱，但客观上也为特区建设出了力，这并没有什么不好。

    简而言之，青年教育者认为，是否对国家有贡献重要的不在于主观思想动机，而要看客观行为，在守法的前提下，‘淘金者’既是为自己赚钱，也是为社会出力的建设者。

    这种观念在22年是常识，然而当时却引发了轩然大波，甚至首都师范学院青年教育研究所还写了一份材料，把这个观念称之为‘明显的错误言论’，说蛇口青年已经走上了‘邪路’。

    然而那已经是1988年……

    所以82年许多对王忆来说是理所当然的理念，在民办教师们看来却不可思议，他们得特意去背诵、去理解。

    这样尽管王忆没在县一中学习，但当天下午阅卷结束出来成绩，他却名列前茅。

    这让民办教师们大为佩服。

    王忆自然又收集到了一块秋渭水小迷妹碎片，而这种碎片他已经塞了满满一床底……

    同宿舍几个关系好的民办教师拿着王忆开玩笑：“王老师你这家伙肯定是在家里头拼命背书了，你这几天是不是没去上工？”

    王忆叹气道：“说来你们不信，这几天我主持了我们生产队的饭店装修工作，又领着我们民兵队自己开船杀到了沪都，从沪都抓了至少两个诈骗犯。”

    大家伙哈哈笑：“王老师真幽默。”

    王忆摊开手耸耸肩。

    我能说什么？

    连着三天考试，上午都要考《中小学教师规章制度手册》里的知识，前两天的下午还要考文化课讲课实操，第三天下午则不考试了，学员们自由活动。

    这个半天主要是让学员们在县里头转转、逛逛，该买点东西的去买点东西，该开开眼界的去开开眼界。

    晚上则是闭幕晚会。

    民办教师们在中午头美滋滋的吃过蛋炒饭后换上干净衣裳成群结队的出门了，好些人来找王忆，他们知道王忆来县城来的多，对县城熟悉。

    王忆摆摆手说：“我下午有别的安排，你们忙吧，记得不要错过闭幕晚会，我组织！”

    “你组织？”黄辉等人大吃一惊，“这事怎么没人说啊？你小子竟然还保密？”

    “对，王老师你怎么组织这个晚会？透露一下。”

    “还有晚会活动吗？为什么白老师没有让咱们出节目？”

    大家伙议论纷纷，王忆点了徐横和孙征南两个人帮忙，然后脚底抹油熘了。

    好几个人跟着黄辉喊：“王老师，这还真保密了？”

    “今晚到底出不出节目？我上次没能拉二胡，这次我想上去拉二胡。”

    “我、我想吹唢呐，我唢呐吹的真的好，不信我吹给你们听听……”

    “别吹别吹，我草，学校的礼堂不是已经失火了吗？还怎么开晚会？”

    “不知道，看王老师的吧，我在我们金兰岛听了不少关于王老师的传说，王老师挺厉害的……”

    他们正在讨论着的时候，忽